Проблемы образования и научной методологии
Мировоззренческие основы образования: обзор российского опыта
В предлагаемом обзоре отечественной духовной, идейной и педагогической традиции главной фигурой является «учитель» (в смысле социальной функции передачи знаний и культурного опыта), за спиной которого стоит «священник» (социальная функция осмысления и сознательного культивирования связи жизни общества с ценностной её основой).
Государственные приоритеты в сфере образования

… образовательная система должна, наряду с приобщением к истории и духовной культуре русского народа (как ядра политической нации), обеспечивать каждому народу возможность изучения, воспроизводства и развития родной культуры, принадлежности к своей родной истории...
Музыкальное образование как культурная традиция

... всякий иной вид искусства в большей или меньшей степени выражает какие-то мысли, несет какие-то идеи, говорит что-то о внешнем мире, музыка занимается только жизнью души...
Концепция курса религиоведения

... очень важно наглядным образом продемонстрировать, что религии отличаются не второстепенными подробностями, а принципиальными способами понимания человека, мира и Бога, предельными эсхатологическими упованиями...
Логика подготовительного этапа диссертационного исследования
Как видно из заголовка, мы хотели бы раскрыть здесь содержание того этапа диссертационного исследования, который должен бы служить надёжным основанием для его проведения, но на деле, к сожалению, часто присоединяется к уже подготовленному тексту задним числом. Следствием этого является то, что процесс написания диссертации часто вообще не включает в себя проведение научного исследования в настоящем смысле этого слова.
Методологические основы и наличная практика определения объекта и предмета в диссертационных исследованиях по юридическим наукам
Сложивщаяся и достаточно распространённая практика определения объекта и предмета исследования
в юридических науках неудовлетворительна.
Понятие инноваций и образовательный процесс

… если раньше нормой был некий зазор – и смысловой, и временной – между получением высшего образования и вхождением в науку, между выпуском специалиста и превращением его в квалифицированного работника, то нынешняя действительность требует другого подхода…
Традиции семьи в духовной перспективе современности

… никто не может отнять у нас традиционных ценностей. Опора на эти ценности способна обеспечить и возрождение традиционности жизни, – не со старыми, и не с новыми традициями, а с изначальными, но вечно живыми, рожденными сегодня, но отражающими всегдашние здравые понятия о жизни…
Смысл патриотизма (памяти Н.Д. Зотова)

… родные пейзажи и родные люди, государственность и ее атрибуты могут символизировать Родину, но ею самой не являются…
Патриотизм в системе духовных ценностей христианина
… Евангелие говорит не о любви к Родине, а о любви к ближнему. Оно зовет человека не к обеспечению блага и величия земного Отечества, а к обретению сокровища на небесах…
Концепция формирования патриотического сознания сотрудников органов внутренних дел России

... перед гуманитарной научной мыслью сегодня стоит очень важная задача духовно-нравственного обоснования места государственных интересов и идей патриотизма в системе жизненных ценностей гражданина России...
Смысл жизни и личность человека
...сами «философы», то есть люди философски грамотные, интересующиеся философией и преподающие ее, не могут внятно ответить на этот вопрос. И даже у философов без кавычек и, может быть, даже с большой буквы, то есть у тех мыслителей, которые философию движут вперед, которые сами движимы философской Мыслью, не так-то просто найти ответ на столь важный философский вопрос: «В чем смысл жизни?»
"Христолюбивое воинство" как духовный идеал служения

… к числу распространенных предрассудков относится убеждение, что христианство противопоказано человеку с оружием в руках. Сказано же «не противься злому, но кто ударит тебя в правую щеку твою, обрати к нему и другую» (Мф. 5: 39)…